|
فاعلية برنامج فى ضوء النموذج الرباعى العملياتى لفؤاد أبوحطب لتحسين المرونة المعرفية وأثره على مهارات حل المشكلات لدى طلاب الصف الأول الثانوى
|
عنوان الرسالة(باللغة العربية)
|
|
|
|
|
the effectiveness of aprogram in the light of theoperational quadruple model of fouad Abu Hatab to improve connitive flexidility and its impact on problem solving skills for first- grade secondary students
|
عنوان الرسالة(باللغة الانجليزية)
|